东莞市万江中学创办于1960年，落座在东莞市城区（莞城区、万江区、南城区、东城区）西部——万江区，是市直属高级中学，地处美丽的东江之滨，富饶的东莞水乡学校创办初期，是一所镇办六年制完全中学，2007年9月成为市直属高级中学。在东莞市政府提出“教育强市”的大背景下，在市教育主管部门和万江街道党委、办事处的直接关怀指导下，2011年9月，位于万江泰新路的新校区建成并顺利搬迁，按国家示范性高中标准配置学校场所和教学设施。学校占地面积143亩，建筑面积6万余平方米，教育教学设施先进、齐备。教学区、运动区、生活区布局合理，校园环境优美，是一所现代化的花园式校园。
兄弟学校有：东莞市第六高级中学、东莞市石龙中学、东莞市常平中学。
学校有60个教学班，在校学生3000余名，专任教师200余名。
学校本着“尊重差异、因材施教、发掘特长、协调发展”的教学理念，教育教学质量不断提高，高考成绩稳步提升，升学率在98%以上。大批学子在老师的辛勤教导下，刻苦学习，耕耘梦想，取得飞跃进步和优异成绩，1998年东莞高考文科状元张景志、化学单科状元杜世民，1999年东莞高考总分状元、数学单科状元莫金汉，物理单科状元杜柱均，均是万中学子，学校“高进优出，低进高出”的高考成绩而受到社会的广泛赞誉。
万中有自己的个性特色——平实厚德。“平实”，让她走出了世俗教育的功利与浮躁，以平和的心态、务实的精神，去追求教育的本源，静静地陪伴孩子们成长；“厚德”，让她秉持立德树人的教育理念，引领人、感化人、激励人是其教育行为的选择，发展人、完善人、塑造人是其教育目标的根本。以此培养出万中学子特有的“厚德、包容、任事、务实”的品质。
万中以“立德树人”的办学思想和“尊重，超越”的办学理念为基本导向，形成了“厚德砺学，自强不息”的校训。在办学中充分尊重师生的主体意识，特别强调对学生个体差异的尊重，在自省、反思及自我批判的循环中不断地提升自我，超越自我。
万中的学生追求积极的生活态度和远大的人生理想；万中的教育致力于对学生的终极关怀，致力于弘扬个性、发掘潜能、提升境界。一代又一代的万中人，正是秉承着这种至纯至正的教育情怀，守望着这片孕育希望的田野，豪迈地迈向美好未来。
办学理念
尊重：尊敬和重视。
主要内涵是：1、尊重自己。于教师，要尊重自己的职业——刻苦钻研，恪尽职守的职业道德去约束自己。于学生，要尊重自我：约束自身行为。坐有坐相，站有站相，举止有方。2、尊重人。教师之间、师生之间、生生之间需要尊重。尊重我们的父母，尊重其他人。3、尊重自然。尊重我们生活的环境，尊重大自然。于教育者，要尊重教育规律，尊重人才成长的规律，尊重学生身心发展特点和规律。于学生，要尊重学习的规律，尊重成长的规律。4、尊重社会。尊重社会公德，这是做人的基础。尊重规则。无规矩难成方圆，国家的法律、政策，学校的规章制度必须尊重。尊重自己的集体，那是一荣俱荣，一损俱损的关系。
尊重，以便沟通和互动；尊重是调节各种心态的催化剂，使人心凝聚，有利于团结协作，互惠互利，和谐共处。尊重，我们才能包容，才能理解，才能进步。
超越：逆水行舟，不进则退。要行万里路，破万卷书，认识自我，超越自我，奉献自我，追求卓越。
设施设备
教学分设包括：校长室、党支部、校行政会、教职工代表大会（经审会、教育工会、妇委会）、校办公室（党务、校务、人事、宣传组、档案室）、教务处（学科组、电教组、文印室、实验室、图书馆、教务室、年级组）、德育处（团委、学生会、学生社团、年级组、德育小组、心理咨询室、宿管组）、总务处（财务室、食堂、校医室、物管安保、维修组）、教研处（教育科研）。
生活设施包括：校园共享雨伞，丰巢快递柜、小卖部、校园糖水店、地下铁奶茶店、炸鸡汉堡店等。
地址：东莞市万江区泰新路118号（北门）
